多措并举  积极探索  主动作为  力求实效

  ——莆田校院加强学员党性教育的主要做法

（2015年6月20日）

 

近年来，莆田校院认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》以及中央、省委、市委关于从严治党的要求，坚持党校姓党、从严治校、从严治教、从严治学，积极探索党性教育、党性锻炼的有效途径，坚持对学员全时段全过程从严要求，做到思想认识到位，措施制度到位，执行落实到位。校风、学风、班风有明显好转。汇报如下：

一、守纪律，讲规矩，严管理，求实效

近年来，校院十分重视建章立制，做到各项工作有章可循，有序、规范、有效，特别是在全面从严治党的新形势下，加强干部教育培训中党性教育工作也成了校院工作的重中之重，我们主要采取以下途径：

（一）课程设置上加大了党性教育的内容，校院开设了《共产党宣言及其当代价值》、《强化权力制约与监督，推进反腐倡廉建设》、《人格架构下党员领导干部的信仰管理》、《以德修身,做德才兼备的好干部》、《领导者的基本素质建设》等课程。我们还以《学员论坛》、主题班会、学员自学等多种形式，对学员进行“好干部标准”、“三严三实”、“核心价值观”、“为民、务实、清廉”、“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”、理想信念等主题教育。由教务处编印的《习近平在中央党校开学典礼上的讲话汇编》，内容丰富，针对性强，做到人手一册，更是成了学员党性教育的好教材。

（二）根据中央八项规定精神和《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》的要求，学员管理处3月份对《学员管理手册》进行全面修订、完善，内容涵盖在校院培训学习的方方面面，印发给学员人手一册，使学员管理工作有章可循，有序、规范、有效。

    （三）抓“三评”，出成效。（1）抓“教学质量考评”。由教务处牵头，对教师教学工作制订出详尽的评价标准，由学员当堂评分，做为教师绩效考核和职称评聘的依据，从而促进了教师不断提高教学质量，改进教学方法，效果很好。（2）抓“课堂情况评价”。这是本学期校院在学员管理方面推出的新措施，评价分“遵守课堂纪律及课堂秩序总体评价（40分）”、“学员的精神风貌、教学互动方面（30分）”、“学员到课率方面（30分）”，为校院领导及时了解学员处工作、班主任工作及学员课堂纪律等方面提供了第一手材料。（3）抓学员量化考评。为认真贯彻《关于在干部教育培训中进一步学员管理的规定》，校院在2013年春季学期推出校院《学员量化考核和评分标准表》，分三大块对学员在校院期间的“理论学习情况”（60分）、“党性锻炼及遵纪、廉政等”（40分），以百分制对学员在校综合表现进行量化评分考核，并将量化考评结果分别寄送反馈给市、县区组织人事部门、学员工作单位，作为学员个人学习档案，反响好，效果显著。

    二、加强校园文化建设，丰富党性教育载体，使之成为弘扬主旋律，传播正能量、交流好经验，学习好做法的重要平台

    （一）校院网站《学员园地》模块，由学员管理处负责组稿，要求各教学班必须将党性教育、党性锻炼的成果编辑上传，另在校园开辟五块展板，作为展示学员理论学习、党性教育、党性锻炼、第二课堂活动的平台，取得很好的效果。

    （二）我校从2000年起，已连续五届被省委、省政府评为“文明单位”，校院充分发挥学员各方面人才多的优势，积极开展文明创建活动。主要有：1、与相关教学班共同举办《道德讲堂》，激发校院人员和学员修身养性、向上向善。2、开展送教下乡活动。宣讲习近平总书记系列重要讲话；宣讲党的十八大及十八届三中、四中全会精神；宣讲四个全面战略布局等等。3、进村入户，结对帮扶。4、法学教研室下基层进社区、乡村开展法律咨询、普及等。

    （三）开展健康文明的文体活动。举办学员趣味运动会，增强学员的凝聚力、向心力，活跃学习生活。利用建党建国等重要纪念日开展书画笔会、诗歌朗诵会、结业联欢会、演讲会等等。如今年六月初举办的“勿忘国耻，圆梦中华——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年诗歌朗诵会”，就在教职工和学员中引起强烈的反响，受到校院人员和学员们的高度评价，成了校院开展践行核心价值观，开展爱国主义教育的成功之作。近日第13期青年干部培训班还在纪念建党94周年前夕举办《颂歌献给党》主题演讲，被省委文明办评为“福建好人”的朱志平以《奋斗的青春最美丽》作了精彩的演讲，充分体现了新时期青年干部的“忠诚、干净、担当”。

    三、设立党性教育基地

    我们除在延安、井冈山、闽西红土地、东山谷文昌纪念园等地开展以红色教育为主题的异地培训、现场教学外，还在涵江区大洋乡闽中革命司令部遗址设立校院教学基地，在“龙脊山烈士陵园”和“闽中革命史纪念馆”设立校院“党性教育基地”，组织相关班次学员到基地接受革命传统、中共党史及党性教育。

    四、在相关班次开展军事训练

    在中青班及公务员初任培训班开展军训工作，磨砺学员的意志，增强学员的组织观念、大局意识、团队精神，增强学员的责任感、使命感。

    五、抓队伍，促工作

    1、做好班主任工作，选派党性强、作风正、素质好、有能力的教师、行政干部担任相关班次的班主任，把班主任的“桥梁”、“纽带”作用发挥足、发挥好。

    2、抓好班两委配备，尤其是选好带头人书记、班长，实践表明，坚强有力的班两委是火车头、排头兵，对学员增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力，营造积极向上，充满生机活力的班风的作用不可小觑。

    六、抓好“两头”，确保“中间”，坚持全时段、全过程严格考勤、严格管理、严格督查

    （一）做好“开班式”、“结业式”文章。近年来，校院精心打造“开班”“结业”两头，尤其是春、秋两次大规模培训的开班式，除王强校长作入学动员教育外，还积极推进市委市政府主要领导到校院开设专题讲座。自去年以来，先后有市委周联清书记、市委组织部部长、党校校长王强、市纪委书记陈立华等到党校上专题党课，极具教育意义。结业式除分管教学的校领导做学习总结，各教学班由班长或书记作各班级的小结外，常务副校长还对学员的学习进行全面总结并提希望要求，讲好离校前的最后一课。

学员在学期间，我们坚持从严管理。（1）抓到课率，这是保障教学秩序的基础和关键。学员管理处不定期对相关班次的到课率进行抽查，并将抽查结果在校院内实名张榜通报；（2）抓异地培训管理。严格执行校委会审批，市纪委报备的要求。实施班两委负责制，确保异地培训工作不变味，不走样，不出事。（3）抓制度落实。按照校院《学员管理手册》的要求，校院领导、学员处、班主任、班两委齐抓共管，各司其职，各负其责，相互配合，形成合力，确保“中间”不出纰漏，使培训教育工作有条不紊顺利开展。(执笔  林仲仙，本文入选《全省校院系统学员管理工作研讨会交流材料汇编》)