一、教学目的

认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕市委提出的努力实现莆田“跨越发展、宜居港城”的宏伟目标，立足莆田实际，研究改革发展中的难点热点问题。通过培训，进一步提高干部履职能力，增强干部服务意识和抢抓机遇意识，为莆田科学发展和跨越发展提供人力和智力支持。

二、学习时间

本班次学习时间为2个月，从2014年9月22日开学到11月21日结业；实际学习共43天。

三、专题设置及教学安排

﹡报到、开学式、入学教育、分发教材                       2天

（一）重要精神学习                                 8个学习日

1、以优良的党风保障深化改革

2、学习习近平总书记系列讲话精神

3、深化经济体制改革，发挥市场决定作用

4、深化行政体制改革  推进国家治理现代化

5、当前若干社会民生热点问题评析

6、建设生态文明  实现永续发展

7、坚持中国特色社会主义文化发展道路

8、十八大以来我们国家安全战略的思考

班级研讨：结合岗位实际谈谈如何贯彻落实十八届三中全会精神

（二） 改革发展中的理论与现实问题研究              11个学习日

9、《宪法》与依法治国

10、依法行政的理论和实践

11、人权及其法律应用

12、对侵权责任立法过程中有关热点问题的思考

13、践行群众路线   用心迎对媒体

14、宗教的产生、发展及其对现实社会的影响

15、人才战略与大国崛起

16、贯彻落实科学发展观必须解决的几个问题

17、主动适应“新常态”，促进经济持续发展

18、形式逻辑的运用

班级研讨：如何推动莆田经济转型升级

（三）莆田发展战略与社会管理                        6个学习日

19、经济学视野下莆田城乡一体化改革探索

20、莆田市文化创意产业发展战略研究

21、公共管理与创新

22、群体性事件应对（案例教学）

23、破除思维定势  培养创新思维

24、人格架构下中国信仰管理的历史演变与现实路径

（四）党的建设与党性修养                            5个学习日

25、党员领导干部执政形象的建构

26、中国共产党夺取国内战争胜利的基本经验

27、守护人民政党的生命线

28、传承莆田精神，弘扬社会主义核心价值

29、闽中红旗不倒——中共闽中地方史

（五）港城崛起讲坛                                      4－5次

1、加大惩治和预防渎职侵权违法犯罪

2、新视频理念与社会管理创新

3、莆田城乡一体化改革思路

4、精神文明建设

5、企业文化

6、中国周边安全形势

（六）学员论坛                                          1－2次

（七）讲座                                             1—3次

1、常用个人终端设备的安全使用常识

2、公务礼仪

3、安全生产与监督

4、消防安全知识讲座

（八）研讨                                                2次

（九）异地培训或市情调查                             5个学习日

（十）复习考试                                      1个学习日

（十一）撰写论文、论文交流                        

1、学员入学后结合个人的实际，确定论文题目。论文的选题方向要围绕学校给定的范围，必须结合莆田实际，否则不予结业。

2、论文打印具体要求：题目用三号黑体，正文用小四号宋体，A4纸打印，每页28行，须上交一式五份，写明班级、学员姓名、工作单位。同时将电子版发送到教务处邮箱ptdxjwc@163.com。

3、论文答辩，全体学员参加。论文成绩分优秀、良好、合格三个等次。没有参加论文答辩的学员论文成绩不得评优秀。

（十二）重要精神学习（自学）                              7次

1、习近平总书记在河南兰考县调研时的讲话

2、刘云山在中央党校2014年秋季学期开学典礼上的讲话

3、市委六届六次会议精神、市委书记周联清8月20日在市委常委会议上的讲话精神

4、《共产党宣言》（一、二）、《实践论》、《矛盾论》

5、《论联合政府》（《毛泽东选集》第三卷）

6、《关心群众生活，注意工作方法》（《毛泽东选集》第一卷）

7、统计理论与相关知识

8、侨务政策理论

（十三）结业鉴定、结业式                             3个学习日

四、教学方针方法

    坚持理论联系实际的方针，加强教学的研究性和针对性，坚持专题教学与学员自学，专题调研和课堂研讨相结合的方法，坚持联系大局深化理论学习，联系我市经济社会发展面临的理论和实践问题进行研讨交流。要把听课、思考、研讨有机结合起来，形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学习风气，发挥教师和学员两方面的积极性，教学互动，教学相长，学学相长，共同提高。

教务处、学员处和相关教研室要相互配合，共同实施教学计划。相关教研室负责确定班级研讨主题、组织教师下班主持研讨。每位学员要围绕研讨主题认真思考，撰写发言提纲，积极发表学习、研究心得。

五、党性锻炼

党性锻炼是党校教育的核心，要在课堂教学、班级研讨、考察调研、异地培训、考试答辩、课堂纪律等各个个环节贯彻这一要求，培训中要认真贯彻执行2013年中央组织部印发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，贯彻《廉政准则》、贯彻省委批准的《关于加强党性锻炼，形成良好学风的五条规定》和我校制定的学员守则等规定，学习结束时认真填写党性锻炼表，并由学员党支部组织鉴定，交学员处并进入干部学习培训档案。

六、学习考核

学习考核内容为理论学习、党性锻炼（学风及廉政表现）等二个方面，采取目标量化评分管理。（评分标准见《学员考核量化评分细则》）评定结果分优秀、合格、不合格三个等次。90分以上为优秀，优秀的比例不超过学员数的20%，89至60分为合格， 59分以下为不合格。

考核情况要存入个人档案，并作为考学、评学和组织考核的重要依据。各项考核合格者，发给市委党校结业证书。

七、组织管理

学员处负责学员日常管理，教务处协调各相关教研室组织实施教学计划。班级临时党支部和班委会负责学员的思想政治工作，并配合学员搞好学习、生活管理，保证培训任务顺利完成。