一、教学目的

以十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，严格按照“学用结合、按需施教、注重实效”的原则，强化改革发展中的重大理论问题和现实问题研究，促进军转干部转变角色，提高适应新岗位能力，使参训军转干部在较短时间内能够比较全面地了解莆田市情，培养群众意识，理清工作思路，做好角色转变，为打造宜居宜商宜业莆田贡献力量。

二、学习时间

本班学习时间为2个月，从2015年3月25日开学到5月22日结业，实际学习共41天。

三、专题设置及教学安排

﹡报到、开学式、入学教育、分发教材                        2天

（一）知识素养与廉政建设专题                         7个学习日

1、中西方人权观比较探析

2、常用个人终端设备的安全使用常识

3、基层工作中的沟通与协调问题

4、以优良的党风保障深化改革

5、强化权力制约与监督，推进反腐倡廉建设

6、守护人民政党的生命线——新时期如何坚持群众路线

7、以德修身，做德才兼备的好干部

（二）重要精神学习专题                               6个学习日

8、学习习近平总书记系列讲话精神

9、坚持中国特色社会主义文化发展道路

10、培育和践行社会主义核心价值观

11、全面推进依法治国——十八届四中全会精神解读（一）

12、依宪治国若干问题——十八届四中全会精神解读（二）

13、依法治国的四个环节

班级研讨：如何提升干部的法治思维能力

（三）全面深化改革与莆田科学发展跨越发展专题         7个学习日

14、引领民族复兴的战略布局——协调推进“四个全面”

15、深化经济体制改革，发挥市场决定作用

16、生态文明建设的几个问题

17、低碳经济现状研究

18、主动融入“一带一路”大力发展现代贸易业——对莆田经济发展战略的思考

19、莆田市文化创意产业发展战略研究

20、莆田城乡一体化的改革实践

（四）依法行政与公共管理专题                         6个学习日

21、提升政府公信力，打造诚信政府

22、全面深化改革，建设法治政府

23、加快转变政府职能，深化行政体制改革

24、新修订《行政诉讼法》简介

25、危机管理中的媒体应对

26、当前国际形势与中国安全治理

班级研讨：军转干部的角色定位与理念创新

（五）港城崛起讲坛                                      5－6次

定期邀请市县领导或市直部门领导来校作专题讲座，全体学员参加。

（六）学员论坛                                          1－2次

由学员自主报名，自定主题，不定期举行，本班学员参加。

（七）讲座                                              2—3次

不定期邀请国内、省内知名专家学者作专题报告，全体学员参加或根据需要由学校列出备选讲座专题，学员自主选学。

（八）研讨                                                 2次

（九）市情调研                                       8个学习日

（十）复习考试                                       1个学习日

（十一）撰写论文、论文交流

1、学员入学后结合个人实际，可以围绕军转干部如何服务莆田科学发展和跨越发展，撰写一篇调研文章，也可以围绕培训内容写一篇学习心得，字数在3000字左右。没有完成的不予结业。

2、文章打印具体要求：题目用三号黑体，正文用小四号宋体，A4纸打印，每页28行，须上交一式十份，写明班级、学员姓名、工作单位。同时将电子版发送到教务处邮箱ptdxjwc@163.com。

3、论文成绩分优秀、良好、合格三个等次。

（十二）重要精神及原著学习（自学）                        10次

1、习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的重要讲话

2、王岐山在十八届中纪委五次全会上的讲话

3、刘云山在中央党校2015年春季学期开学典礼上的讲话

4、省委书记尤权在省委九届十一、十二次全会上的讲话

5、市委书记周联清在市委六届七次、八次全会上的讲话

6、《共产党宣言》（一、二）、《实践论》、《矛盾论》

7、《论联合政府》（《毛泽东选集》第三卷）

8、《关心群众生活，注意工作方法》（《毛泽东选集》第一卷）

9、《中华人民共和国保守国家秘密法》等相关知识

10、习近平在中央党校开学典礼上的讲话选编

（十三）结业鉴定、结业式                             3个学习日

四、教学方针方法

坚持理论联系实际的方针，加强教学的研究性和针对性，坚持专题教学与学员自学，专题调研和课堂研讨相结合的方法，坚持联系大局深化理论学习，联系我市经济社会发展面临的理论和实践问题进行研讨交流。要把听课、思考、研讨有机结合起来，形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学习风气，发挥教师和学员两方面的积极性，教学互动，教学相长，学学相长，共同提高。

教务处、学员处和相关教研室要相互配合，共同实施教学计划。相关教研室负责确定班级研讨主题、组织教师下班主持研讨。每位学员要围绕研讨主题认真思考，撰写发言提纲，积极发表学习、研究心得。

五、党性锻炼

党性锻炼是党校教育的核心，要在课堂教学、班级研讨、考察调研、异地培训、考试答辩、课堂纪律等各个环节贯彻这一要求，培训中要认真贯彻执行2013年中央组织部印发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，贯彻《廉政准则》、贯彻省委批准的《关于加强党性锻炼，形成良好学风的五条规定》和我校制定的学员守则等规定，学习结束时认真填写党性锻炼表，并由学员党支部组织鉴定，交学员处并进入干部学习培训档案。

六、学习考核

学习考核内容为理论学习、党性锻炼（学风及廉政表现）等二个方面，采取目标量化评分管理。（评分标准见《学员考核量化评分细则》）评定结果分优秀、合格、不合格三个等次。90分以上为优秀，优秀的比例不超过学员数的20%，89至60分为合格，59分以下为不合格。

考核情况要存入个人档案，并作为考学、评学和组织考核的重要依据。各项考核合格者，发给行政学院结业证书。

七、组织管理

学员处负责学员日常管理，教务处协调各相关教研室组织实施教学计划。班级临时党支部和班委会负责学员的思想政治工作，并配合学员搞好学习、生活管理，保证培训任务顺利完成。