一、教学目的

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神，贯彻落实省委十一届六次、七次全会和市委八届七次、八次全会精神，紧扣市委“一五二三四”工作部署，以提高干部政治素质和履职尽责能力为重点实施培训。通过培训学习，使干部在党性修养、理论水平、业务能力、工作方法等方面得到提高，为加快建设绿色高质量发展先行市提供人才保障。

二、学习时间

本班学习时间为3周，从2025年4月7日报到至4月25日结业，实际学习日共15天。

三、课程设置和教学安排

*报到、开学式、入学教育、分发教材            1.5天

（一）习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十届三中全会精神学习                                   7讲

1．坚持“两个结合”，开辟马克思主义中国化时代化新境界

2．构建高水平社会主义市场经济体制——学习党的二十届三中全会精神

3．城乡融合视角下的中国城镇化

4．激活乡土文化活力，助力乡村全面振兴

5．深入学习贯彻总体国家安全观，坚定不移走中国特色国家安全道路

6．加强党对进一步全面深化改革的领导，深化党的建设制度改革

7．案例教学：基层协商民主的探索和实践——温岭民主恳谈

（二）党性教育                                6讲

1．学习新党章，奋进新征程

2．学习《新条例》锻造纪律严明的党员干部队伍——新修订的《中国共产党纪律处分条例》解读

3．深入贯彻落实中央八项规定精神

4．中国共产党人的精神谱系理论沙龙

5．中国现代化的追寻与求索

6．现场教学：传承红色基因，弘扬革命精神——闽中游击区革命纪念馆

（三）履职能力建设与管理水平提升               4讲

1．寓情于治：基层情感治理的逻辑理路与实现路径

2．结构化研讨：以元宵文化促进莆田文旅发展

3．公文写作

4．现场教学：解码“柚相邻”基层治理新模式——共建共治共富共享

班级研讨：在多元解纷机制下，如何精准防范“民转刑”、“刑转命”现象的发生，更好地维护我市社会安全稳定

（四）习近平新时代中国特色社会主义思想实践解读系列讲座                                              3次

邀请市县领导、市直部门领导或国内、省内专家学者来校，围绕学习贯彻习近平总书记关于本地工作的重要讲话和重要指示批示精神、奋力写好中国式现代化的地方篇，作习近平新时代中国特色社会主义思想实践解读专题报告或讲座，全体学员参加。

1.领导讲坛                                     2次

2.高质量发展讲坛                               1次

备选专题：

（1）国内外热点问题教育

（2）社会工作专题讲座

（3）减震抗灾、安全生产（消防）、气象防灾减灾、紧急施救等知识讲座

（4）宗教法规教育、反邪教宣传

（5）统计法律法规教育

（五）微课堂                                   1次

讲课主题由班主任和班委确定，每个班推荐2-4名学员在本班上台讲课，班主任主持，相关教研室教师点评，按课程表时间进行。

（六）班级研讨                                 1次

组织学员开展1次班级研讨，根据班次课程设置内容确定研讨主题，由教务处安排教研室教师下组指导。

（七）考试                                   0.5天

（八）撰写学习心得

1.学员入学后结合个人实际，在新岗位上如何提升履职能力，服务莆田加快建设绿色高质量发展先行市，撰写一篇2000字左右的学习心得。没有完成的不予结业。

2.文章打印具体要求：题目用三号黑体，正文用小四号宋体，A4纸打印，每页28行，写明班级、学员姓名、工作单位，纸质版由班主任统一收齐后交至教务处存档。同时将电子版发送到教务处邮箱ptswdxjwc@163.com。

（九）自学内容                                10次

1.《中国共产党第二十次全国代表大会文件汇编》

2.《<中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定>辅导读本》

3.《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》

4.《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》

5.《习近平关于全面加强党的纪律建设论述摘编》

6.《中华人民共和国保守国家秘密法》

7.第六批全国干部学习培训教材

8.陈希在中央党校（国家行政学院）2025年春季学期开学典礼上的讲话

9.中共福建省委十一届六次、七次全会精神

10.中共莆田市委八届七次、八次全会精神

（九）结业鉴定、结业式                       0.5天

四、教学方针方法

坚持理论联系实际的方针，加强教学的研究性和针对性，坚持专题教学与学员自学，专题调研和课堂研讨相结合的方法，坚持联系大局深化理论学习，联系我市经济社会发展面临的理论和实践问题进行研讨交流。要把听课、思考、研讨有机结合起来，把学习理论和研究问题、总结经验、指导工作结合起来，把问题研究贯彻于教学始终，在研究中学习，在学习中研究，发挥教师和学员两方面的积极性，加强教学互动，达到教学相长，学学相长，共同提高。

教务处、学员管理处和相关教研室要相互配合，共同实施教学计划。相关教研室负责确定班级研讨主题、组织教师下组主持研讨。每位学员要围绕研讨主题认真思考，撰写发言提纲，积极发表学习、研究心得。

五、党性锻炼

党性教育是党校的必修课，要坚持把党性教育贯穿于党校教育培训全过程和全方面。学员在校期间要认真学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”，自觉遵守中央组织部《干部教育培训学员管理规定》以及校（院）各项学员管理规定，自觉加强党性锻炼，不断提升党性修养、提高政治觉悟，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学习结束时认真填写党性锻炼表，并由学员临时党支部、学员管理处组织鉴定，交学员管理处并进入干部学习培训档案。

六、学习考核

学习考核内容为理论学习、党性锻炼（学风及廉政表现）等两个方面，采取目标量化评分管理（评分标准见《学员考核量化评分细则》），评定结果分优秀、良好、合格、不合格四个等次（90分以上为优秀，优秀的比例不超过学员数的20%，89至75分为良好，74分至60分为合格，59分以下为不合格）。

考核情况存入学员个人档案，并作为考学、评学和组织考核的重要依据。各项考核合格者，发给市委党校结业证书。

七、组织管理

教务处协调各相关教研室组织实施教学计划，学员管理处负责学员日常管理。班级临时党支部和班委会负责学员的思想政治工作，并配合学员搞好学习、生活管理，保证培训任务顺利完成。