习近平总书记强调，要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴。作为党和国家的重要智库，党校（行政学院）应做好理论研究，为全面实施乡村振兴战略建言献策，发挥智库作用。近日，市委党校充分发挥党校系统资源与人才优势，正式成立乡村振兴科研工作团队，进一步拓宽党校服务乡村振兴的场域，努力为莆田乡村全面振兴提供有力的智力支撑，推动莆田乡村发展迈向新高度。

汇聚多元人才，筑牢科研工作根基。聚贤才之力，筑乡村之基。该团队以林亚兴名师工作室、黄花名师工作室为依托，广泛吸纳全市校（院）系统理论深厚、经验丰富的教师加入。团队成员专业背景涵盖经济学、党史党建、管理学、社会学等多个学科领域，形成了多学科融合互补的研究格局。同时，团队还将吸纳选调生以及奋战在乡村振兴一线的干部，构建起“跨学科、跨校际、跨领域”的复合型人才队伍。通过整合不同学科的专业知识、融合校际间的学术资源、汇聚理论与实践不同领域的智慧，为科研工作的全面性、专业性和实效性提供了坚实保障。

关注重点区域，精准把握发展动态。踏乡土之路，察乡村之变。对于科研工作而言，实地调研是获取真实信息、把握乡村发展脉搏的关键路径。工作团队重点对第一批省级乡村振兴示范乡镇（村）、木兰溪流域7个乡村振兴重点片区及校（院）挂钩村荔城区宝胜村进行调研。涵盖荔城区西天尾镇、涵江区江口镇等多个区域，深入考察各地在党建引领、产业规划、文化挖掘、生态保护等方面的经验做法与问题，精准掌握乡村振兴的实际进展，为政策制定提供现实依据。

推动成果转化，引领乡村全面振兴。谋发展之举，促成果之变。秉持“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”的教咨研一体化理念，校（院）积极推动科研成果多维度转化。一方面，校（院）将科研成果巧妙融入教学体系，将丰富的课题调研成果巧妙转化为生动的专题课程，还定期组织团队教师参与乡村振兴相关专题的课题调研与班级研讨活动，催生新的研究思路，实现教学相长，为乡村振兴科研工作注入源源不断的活力。另一方面，将调研成果精心提炼为具有针对性和可操作性的政策建议，及时呈递给市委市政府，为其制定乡村振兴相关政策提供科学、精准的决策依据，助力乡村在产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的道路上阔步前行，描绘出乡村振兴的壮美画卷。