一、深化思想政治引领

强化政治理论学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合党的二十大和二十届二中、三中全会精神，及时跟进学习校（院）委会理论学习中心组学习内容，积极参加校（院）机关党委及第一支部的主题党日等学习活动，利用每周一、周三下午的教研活动开展集体学习，推动党建与业务融合，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻“党校姓党”根本原则，牢记“为党育才、为党献策”的党校初心。

二、细化立体课程体系

打造特色理论课程体系，立足中国特色社会主义新时代，聚焦科学社会主义理论前沿，结合莆田市情，围绕“课程开发方向建议清单”上所列有关专题，上半年计划开发“实事求是是最大的党性”“案例教学:推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展——以妈祖文化为例”等专题课程，下半年计划开发“1844年经济学哲学手稿”“中国特色社会主义理论体系”等专题课程。推进“三位一体”教学模式（理论讲授+案例研讨+现场教学），完善提升老专题课程。

三、强化科研咨政能力

聚焦重大课题项目研究，以“党建引领，夯基惠民”工程为引领，围绕“一五二三四”等市委市政府中心工作加强课题调研等工作。组织教研室全体教师积极申报省校（院）、省社院、省宣，市委市政府等重点课题，力争每人一年撰写至少一篇论文并发表。充分利用参与主体班次课题调研、市情调研等机会，落实“一室一题”有关部署，了解市情市况，形成高质量调查研究报告，为市委市政府决策提供智力支持。

四、优化教研保障机制

优化教学科研咨政制度保障，落实校（院）委会工作部署，贯彻周例会精神，充分利用“校（院）处室每周工作清单”细化工作任务，明确职责分工，稳步推进教研室工作。丰富每周一、周三下午等教研活动的形式与内容，计划开展读书分享会、集体备课、精品课观摩等活动。做好年度教研咨工作亮点、年度工作、每学期教研活动等工作总结和下一学期（年度）工作计划。