近日，校（院）召开2022年以来新进教研人员座谈会，旨在优化青年教师培养机制、激发青年教师教研咨工作活力。分管日常工作的副校（院）长方振涵，副校（院）长、三级调研员郑美如，副校（院）长郑瑞忠出席会议，2022年以来新进教研人员以及相关处室负责人共24人参加会议。

会议围绕《新进教研人员管理暂行规定（修订）》（莆委校联〔2021〕107号）和《关于开展“以老带新”活动的通知》（莆委校联干〔2024〕1号）两份文件修订展开讨论，广泛征求青年教师意见。新进教研人员畅所欲言，校（院）领导认真回应新进教研人员关切，通过双向交流，既彰显校（院）制度建设的务实态度，又体现对青年教师成长的深切支持，现场互动热烈，成效显著。

方振涵强调，制度设计既要体现高标准严要求，又要兼顾青年教师成长实际需求；鼓励新进教研人员要主动向经验丰富的资深教师请教，向优秀教师看齐，主动夯实专业根基，及时掌握授课技巧，力促自己成长、成才。会议决定修订相关管理规定。

【组织处供稿】